Kategorie: Didaktik

  • Technology Enhanced Textbook

    Lehrbuch der Zukunft Foliensatz des Vortrags auf der DPG-Frühjahrstagung 2011 Auch wenn Android-Tablets, Ipads und Co in der alltäglichen Nutzung noch nicht den Grad örtlicher und zeitlicher Unabhängigkeit erreichen wie das klassische Buch, weisen die neuen mobilen Endgeräte Merkmale auf, die das Potenzial haben, innovative handlungsorientierte Bildungskonzepte in einem stärkeren Maße zu unterstützen als dies…

  • Warum wir kooperieren …

    Für die Praxis von Lehr-Lernsituationen ist es bedeutsam, mit welchem Menschenbild wir als Lehrende auf unsere Zielgruppe zugehen, mit ihr interagieren. Ein neues, sehr freundliches und überzeugendes Menschenbild zeichnet Michael Tomasello mit seinen in der Didaktik bisher kaum beachteten anthropologischen Untersuchungen. Menschen sind biologisch darauf ausgerichtet, in einem kulturellen Kontext heranzuwachsen. Um die biologische und…

  • Der "Happy Planet Index" – Empirischer Maßstab für einen zukunftsfähigen Bildungsdiskurs ?

    Weltweiter Vergleich der Lebenszufriedenheit im Verhältnis zum Ökologischen Fußabdruck (HPI) pro Land. Grün steht für positive Werte, Gelb für mittlere Werte, Rot für schlechte Werte. Der Bildungsbegriff bildet in der deutschsprachigen Tradition der Didaktik Maßstab und Perspektive für alle Arten didaktischer Entscheidungen, zumindest dort, wo Unterricht von professionell ausgebildeten Lehrkräften organisiert wird, wie z.B. bei…

  • Update: Volltextarchiv Mediendidaktik

    Allgemeine Didaktik [G] Bildung [G] Computer [G] Dewey [G] E-Learning [G] E-Portfolio [G] Erfahrung [G] Erkenntnis [G] Fachdidaktik [G] Forschungsdesign [G] Gehirnforschung [G] Hochschuldidaktik [G] Hochschule [G] Kompetenz [G] Konstruktivismus [G] Lehr-Lernforschung [G] Lernen [G] Mediendidaktik [G] Medienkompetenz [G] Medientheorie [G] Netzwerktheorie [G] Open Educational Ressources [G] Personal Learning Environments [G] Philosophie [G] Physikdidaktik [G] Produktorientiertes Lernen [G] Psychologie [G]…

  • IT-gestützte Vermittlungskompetenz

    Ich führe hier an der FU-Berlin in diesem Semester das zweite mal die Lehrveranstaltung „IT-gestützte Vermittlungskompetenz“ durch. Rahmenbedingungen: Modul zur Informations- und Medienkompetenz für die Allgemeine Berufsvorbereitung (ABV), Blockveranstaltung im Blended Learning-Format, 5 Leistungspunkte, Zielgruppe. Studierende in den Naturwissenschaften, Teilnehmerzahl: 15 Werkzeuge: Die Studierenden nutzen standardmäßig als persönliche Lernumgebung einen Blog, ein Social-Bookmarking-System, Skype und…